以行动为导向的课程开发设计与思考——以省级精品课程《计算机辅助设计》为例

摘要

文章主要从以行动为导向的课程开发设计的必要性,课程开发设计的理念与思路,具体课程开发设计的实践及从具体课程开发设计的实践行中动所导引向发的职思业考能等力方面典入型手工进作行任论务述,教旨学在情为境高职同行们的课程开发与设计过程提供一定的理论支持和实践参考。