中学生有偿家教现象的分析与思考

摘要

家教并不是一种新的社会现象,在实施素质教育的今天,家教现象还相当普遍,这值得我们深思。本文意在通过分析学生及其家长聘请老师补课的种种原因及利弊,使学生、家长、学校和社会认识到家教现象之所以存在的合理性和必然性,又不至于出现家教"越位"的现象。