民族地区基础教育阶段体育工作的困境

摘要

学校体育是人在一生中接受时间最长、最有保证的系统的身体教育阶段,并为形成体育锻炼习惯,提供了良好的环境。但在经济欠发达民族地区的体育工作,存在着青少年缺少体育锻炼习惯、体质水平下降和师资水平低下等问题。结合少数民族地区的生活环境、生活方式现状和转变,从人的全面发展和终身教育方面考虑学校体育工作的发展。