群体视角下大学生宗教信仰状况研究

摘要

以大学生宗教信仰的群体差异性为切入点,进行宗教信仰状况比较分析,建议应以积极态度面对大学生宗教信仰事实,坚持全面性和差异性、人防与机制预防、正面引导与解决困难相结合的差异化教育模式,重点关注"易感人群"、占领思想阵地、健全防范机制。