小学英语口语有效教学的设计

摘要

重写作轻口语的教学是许多学校在英语教学存在的不足之处,为了改变这种情况,需要提高学生口语表达能力的培养力度。新课标对小学英语口语教学提出的要求是,培养小学生掌握基础的语调、语音和语感,可以使用英语进行简单对话,由于英语交际能力对小学生的成长学习具有十分重要的作用,分析小学英语口语有效教学的设计。