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冯冲;
大连民族大学;
多层次递进式; 工程实践能力; 培养模式;
机译:高校工科学生创新创业能力培养模式的探索研究
机译:基于探究的自我效能,成就目标定向和学习策略对中学生探究技能的作用
机译:对基于探究性科学学习进行元分析以提高学生探究能力的描述
机译:COSMOS光学探究:高中学生对几何光学学生的探究活动
机译:跨学科科学专业发展计划对十二所公立学校中教师教学内容知识,科学探究教学和学生对科学横切概念的理解的影响:多层次建模研究
机译:以学生为中心的大学生物学探究:与长期学生成就的正向关系
机译:基于后仿真的工程实践能力培养模式研究 - 以天津农业大学水文与水资源工程专业为例
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:在研磨工程实践中用于平滑或精细研磨的程序
机译:探究静电学的探究
机译:多层次菜单选择设备,操作多层次菜单选择设备的方法以及用于操作多层次菜单选择设备的程序
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