论小学语文作文教学策略

摘要

小学生在初学写作时会觉得困难重重,常会因为脑中没有内容而无从下笔。作文中出现几十个小学生写出来的文章如出一辙,几百字的文章不知所云等问题,这都需要老师充分引起重视。对此,详细论述了小学语文作文教学的策略,以期为相关教学工作者提供理论参考。