“微课”在外科护理教学中的应用研究

摘要

"微课"为高职院校外科护理教学提供了一种新的途径,其短小精悍及针对性强的特点对于外科护理教学效率和教学质量的提升都有积极意义。基于此,简要阐述了微课的概念及在外科护理教学中的应用优势,并就其在课前预习、导入新课、巩固课堂知识及课后自主学习中的具体应用进行了探讨和研究。