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地方高校植物学课程教学质量的提升探索

         

摘要

根据地方高校应用型人才的培养需求,分析了地方应用型高校植物学教学存在的主要问题。提出了植物学教学的新思路和方法,探讨了提高植物学教学质量的综合方法。

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