小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析

摘要

小学英语教学作为义务教育重要组成部分,尤其是我国经济、文化全球化发展不断加快,英语逐渐成为人才培养的基础内容之一.因此,英语教学逐渐在小学教学中占据重要位置,但传统的英语教学过程中侧重于英语知识教学,忽视了学生德育教育.新时期,教育观念已经发生较大变革,作为小学英语老师应该在日常教学过程中注重渗透德育内容,在提升小学生英语核心素养的同时,注重学生德育提升,从而培养出新时期综合素养较高的人才.