谈如何丰富高中生的历史课堂体验

摘要

如何构建体验式的知识教学课堂是现阶段广大一线教师最关注的问题。而历史是高中课程教学中的重点科目,也是课程改革的主阵地,提升学生历史文化修养的主要手段。因此,构建体验式的高中历史课堂是提升高中历史课堂教学质量的要求,也是培养适应时代发展要求的高素质人才的需要。