退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘鑫瑞;
河北正定中学;
高中英语; 阅读理解; 解题技巧;
机译:伊朗英语教室中高中英语教师的文化资本与其自我效能之间的关系的混合方法研究:
机译:答题器可以促进事实保留,但会妨碍概念性理解:答题器使用与教学法之间的互动对学习的影响
机译:基于概念图的简答题答题评估系统
机译:注意力指导的答题提炼用于机器阅读理解
机译:有关使用答题器对数学焦虑和数学成就的影响的混合方法研究。
机译:功能很重要:回顾应用答题器和基础答题器训练研究中的术语差异
机译:高中英语国家考试阅读理解题的类型
机译:在课堂上使用“答题者”来提高学生互动水平
机译:基于机器学习阅读理解的问题答题装置及使用该方法回答问题的方法
机译:阅读理解培训教材,阅读理解培训仪,阅读理解培训计划
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。