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让学生学会提问

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问题是数学的心脏,在学生学习数学的过程中,教师要让学生自己提出问题.具体方法是:创设适宜的问题情境,使学生触及数学问题;引导学生自主探究,发现数学问题;组织学生合作交流,促进学生深刻理解数学问题.

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来源
《中国校外教育（基教版）》 |2010年第12期|127-127|共1页
作者
杨秀玲;
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作者单位

山东省济宁市中区安居镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学; 提问; 问题情境; 自主探究; 合作交流;

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