让学生在游戏中健康成长——小学体育教学案例分析

摘要

一、设计理念本课依据“健康第一”指导思想,以学生的发展为宗旨,采用多种教学手段激发学生参与体育活动的兴趣,注重培养学生自主创新,合作探究的意识和能力.创设开放性的课堂教学氛围,在学练的过程中开发学生的智力,培养学生的能力.在游戏中让学生掌握爬行的方法,使整个教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态.让学生在掌握运动技能的同时陶冶情操.