对高中政治课堂教学生活化的思考

摘要

高中教育阶段在义务教育、高等教育之间承担着桥梁与纽带的作用,因此其具有一定的特殊性,随着新课程标准改革的不断深入,高中教育教学模式、教育教学方法也应作出相应的改变.政治学科在高中教育阶段的地位非常重要,政治课堂教学生活化,要求教师在开展高中政治课堂教学活动的时候,要以课程知识背景以及自身的生活经验当作出发点,在课堂教学过程中有机融入日常生活中的常见实例.