优化教师语言艺术提高历史教学效果

摘要

现代教学手段不管多么复杂、先进，都无法代替语言，语言仍然是最基本、最有效的教学手段。历史课堂教学更是如此，因此，掌握好教学语言是历史教师一切基本功中的最重要的基本功。