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农村小学控流工作中的一点体会

         

摘要

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》中,对当前九年义务教育做出明确的要求:普及九年义务教育是公民所拥有的基本权利,也是我国人口素质可持续发展的重要保障。然而就目前而言,很多农村地区由于各方面原因,学龄儿童还不能完全走进校门,即便走进了校门,常常上到一半就回家了,流失现象仍有存在。因此,深入控制流失,并探索控流工作经验,对于推进农村基础教育工作具有相当重要的作用和意义。

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