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班主任工作的加减乘除艺术

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班主任的工作既纷繁复杂又颇具挑战,面对不断变化的教育环境,班主任必须要注重工作方法,创造良好的教育氛围,运用语言艺术言传身教,切实提高师生关系,与学生达到真正的交流,促进班级管理工作的高效开展.根据多年的班主任工作实践,论述在工作中如何做好"加减乘除".

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来源
《中国校外教育（基教版）》 |2018年第7期|4346-4346|共1页
作者
于雪梅;
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作者单位

山东省昌邑育秀学校;

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正文语种 chi
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关键词
班主任; 学生; 班级管理; 加减乘除; 素质教育;

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