高中音乐欣赏教学与学科综合的研究

摘要

高中音乐欣赏中包含的内容较多,从古至今,音乐欣赏的内容几乎包含了几千年的文化积淀,不仅包括民歌、民族器乐、艺术歌曲、舞剧音乐、群众歌曲、交响乐和协奏曲等不同的种类,还包括中外历史不同时期的音乐作品.音乐虽然是一门艺术类学科,但其与各个学科的学习之间却充满了联系,在具体的教学过程中将音乐学科和其他学科进行适当的联系和拓展,不仅可以增强学生的音乐素养和音乐素质,还能够全方位提高学生的文化水平和整体素养.