探讨如何提高高中学生学习地理的兴趣

摘要

兴趣是一种情感性质的因素,也是能力发展的关键因素。在教学中,我们努力通过各种方法来引导能够迅速引起学生的注意,促使大脑皮层兴奋中心的形成,激励学习动机,从而创设＂我乐学＂的心理需求,提高学生对高中地理的学习兴趣,从而提高教学效率。