《会计电算化》课程改革探析--以内蒙古商贸职业学院为例

摘要

《会计电算化》课程改革对培养学生的专业应用能力具有积极作用。首先，要创新教学理念，改革教学模式，课程开发主体由单一化向多元化转变，课程目标由专业知识学习向职业能力培养转变；第二，要以企业为切入点展开教学活动，按工作任务准备教学用具，按实际工作分工进行角色划分；同时，改革考核方式，以完成典型工作任务为考核内容，建立完备的教学实验室和搭建稳定的校企合作交流平台。