老年大学计算机课程的智能化研究

摘要

随着“互联网+”时代的到来,为社会生活提供更多的途径和便利,工作生活效率显著提升,老年人作为老龄社会中的关键群体,同样也应共享社会发展成果,提高晚年生活质量,本文结合老年群体使用电脑和智能手机的现状以及老年人对电脑和智能手机应用的实际需求,以老年大学教育阵地为主要研究平台,对老年大学计算机课堂设置进行探究,意在实现老年计算机教育课程设置的科学化、合理化,通过计算机教学活动,有针对性地解决老年人使用电脑和手机时遇到的问题,实现老年人享受“互联网+”环境,在智能化环境下提升其衣、食、住、行、就医、娱乐和通讯等方面的生活质量及效率,实现老年群体社会生活、家庭生活的与时俱进,老年人在生活中获得幸福感和成就感。