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付娜; 黄萍;
川北幼儿师范高等专科学校学前教育系 四川广元628017;
隆昌市山川镇中心幼儿园 四川隆昌642150;
城镇化背景; 变革历程; 办园性质; 资源配置;
机译:新型城镇化背景下四川低丘地区“工业化与城镇化互动”的路径-以威远县联街镇总体规划为例
机译:新型城镇化背景下的乡村旅游发展
机译:中国农村劳动力流动的时空特征:来自新型城镇化背景下的人口流动稳定性的证据
机译:巴西高等教育背景下开放式教育资源(OER)重用的挑战:作者怎么看?
机译:他们到那里时知道什么?启蒙,四人/幼儿园前幼儿园的更多时间,私立学前班课程和没有学前经历与幼儿园儿童阅读/读写能力的关系
机译:参与变革:“脱欧”投票背景下信息和通信技术专业人士对变革的看法
机译:变革情况下终身学习背景下的高等教育资源
机译:能源教育资源:幼儿园至12年级,2005年7月
机译:托儿,幼儿园以及学前和课后自动出勤跟踪系统
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
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