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周炫余; 刘林; 陈圆圆; 洪嘉玲; 卢笑;
湖南师范大学基础教育大数据研究与应用重点实验室 湖南长沙 410006;
湖南师范大学工程与设计学院 湖南长沙 410006;
心理健康教育; 自动评估; 多模态融合计算; 深度学习; 生态瞬时评估;
机译:基于运行时模型的多模态接口自动评估框架
机译:基于三角模糊功能和熵权法的大学生心理健康评估研究
机译:Covid-19爆发中大学生心理健康与大学生心理健康的协会:横断面调查研究
机译:大学生心理健康的数据挖掘和管理系统设计与应用
机译:通过模拟用户交互的基于模型的可用性评估自动化,通过模拟基于用户交互=自动化用户界面模型的自动化通过模拟用户交互来实现自适应用户界面
机译:多模态数据融合模型用于成像组合分类和非成像生物医学信号数据
机译:基于兄弟姐妹数量的大学生心理健康关系的调查(以Bingöl大学为例)基于兄弟数量的大学生的心理良好关系的研究(Bingöl大学样本)
机译:基于Web的自动心理健康摄入系统的实现与评估
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
机译:系统例如自动化系统,操作方法,包括通过声明性逻辑模型与状态监视模型相结合来评估信息,并基于评估的信息来监视或控制系统
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