近代书目分类对中国人的知识观念和知识结构的能动性建构

摘要

中国近代书目分类体系的演变,不仅是分类法自身的转型,也是对知识观念和知识结构的重塑.近代书目促进了人们对西学知识体系的总体认知、改变了对中西学术关系的界定.更为重要的是,1917年《仿杜威十进分类法》以来的书目分类西方化,还重新梳理了文献和知识的关系,并根据西方分科治学的原则完成了对传统知识体系的近代化重组,从而也以“据西论中”和“以今律古”的形式,误读了传统知识的本质.总之,近代书目分类具有明确的自我文化选择尺度,并通过类目设计、分类标准等书目自身特有的方式,影响人们对知识观念和知识结构的理解,显示了书目的能动性特征.近代以降,中国人获得的“崭新”的知识观念和知识结构,在很大程度上就是由书目分类参与建构的.