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新工科建设背景下“课程思政”课程建设方法的研究

         

摘要

在经济和社会建设快速发展和变化的粤港澳大湾区,专业教育是技术技能提高的培育基地,技术技能是新工科显著的特点,新工科建设与大湾区的社会发展相得益彰,并需同步进行。将社会主义核心价值观融入到专业课中,对学生进行思政教育,使受教育者在接受专业教育的同时,树立正确的价值观,进一步促进社会的发展。

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