论高职高专创新数学教学模式的实证研究——以中药制药专业高等数学教学为例

摘要

本文在分析我国高职高专院校数学教学中存在的焦点问题,尝试性地在课堂教学中以专业所需为导向,以数学理论知识为基础,以理论服务医学实践为目标,展开有区别的课堂教学,以获得的学期期末成绩为依据,展开与传统数学教学模式的成效分析。