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以人为本理念下的小学教育教学管理模式

         

摘要

中国实施九年义务教育,小学教育教学在其中占据重要地位,是培养学生综合素质,促进学生全面发展的重要时期。本文首先论述了以人为本管理理念在小学教育教学管理中的意义,随后分析了小学教育教学管理模式的现状,最后论述了以人为本管理模式在小学教育教学管理中的应用,以期为相关从业人员提供参考。

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