初中道德与法治教学中培养学生学习主动性分析

摘要

道德与法治课程作为初中素质教育的主要课程,帮助学生树立正确的价值观念,全面落实新课程改革要求,培养学生课程学习的主动性与积极性。有鉴于此,文中选择初中道德与法治课程为切入点,分析课堂教学中如何培养学生学习主动性。