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谈小学应用题教学如何为学生自主探索创造条件

         

摘要

随着我国素质教育改革的深入推进,学生综合素养的提升成为教学的主要任务,在教学中,教师更加注重理论联系实践,提高学生运用所学知识来解决实际问题的意识,训练学生自主解决问题的能力。在小学数学教学中,老师更是要创造条件,让学生不断进行自主探索,提高学生的数学知识运用能力。

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