浅谈小学语文课堂教学中学生倾听习惯

摘要

语文作为一门语言性学科,对学生人文素养和文学修养的培育有着不可或缺的作用。语文学科主要有四大知识板块,主要包括听说读写这四大方面,不同板块的学生培养的作用也不同。随着新课程目标改革的不断深入发展,对小学语文课堂教学的要求不仅是课文内容的传授,更多是学生个人品格的培养。从小学培养学生在课堂中的倾听习惯,还是对语文学习来说,还是在学生日后生活当中,都是有利而无害的。本文主要阐述养成一个良好的倾听习惯的重要性,以及教师如何在课堂授课时培养学生的倾听习惯。