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在韵律的激荡中感悟诗人奔放的情感-中职语文五首爱情诗歌意象赏析

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摘要

诗歌是情感的奔泻,诗歌语言是对意象的深层次抒发.本文试通过对中职语文教材中五首爱情诗歌意象的赏析,感悟诗歌带给我们的美妙遐想,汲取人类文化遗产和文化传承中的精华,完成语文学科倡导健康、高尚情感的使命.

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来源
《神州》 |2016年第32期|109-109|共1页
作者
孙玉明;
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作者单位

辽宁朝阳县职业中专;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类诗歌;
关键词
爱情诗; 情感奔泻; 意象赏析;

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