首页> 中文期刊> 《数码设计.CG WORLD》 >关于初中语文自读课文教学的思考与对策

关于初中语文自读课文教学的思考与对策

         

摘要

随着语文教材的不断改革,自读课文已然成为初中语文教材中的重要组成部。初中语文教材中的自读课文是对精读课文的拓展和延伸,也是对学生知识点的补充。教师带领学生进行自学课文的学习,能帮助初中学生的进行语文知识点的学习和掌握,也能为学生自学习惯的养成奠定基础。因此,自读课文在初中课文中所占的比例也就越来越大,其在初中语文教学中的重要性也越来越大。如何在初中语文教学实践中处理好自学课文部分的教学,已然成为教师亟需解决的问题。下面,笔者就将从实际的初中语文教学实践出发,思考如何进行初中语文中自读课文的教学,以及提出探索性对策。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号