《列方程解决问题》教学设计

摘要

本文以小学数学人教版教材五年级上册《列方程解决问题》作为研究内容,从设计理念、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、课后反思等角度严谨的完成教学设计。帮助小学生充分掌握方程解题思想,培养出优秀的数学素养与学习品质。