新课改下小学数学信息技术教学研究

摘要

信息技术与小学数学教学的整合,改变了传统的数学教育思想与教学模式,已成为信息时代占主导地位的课程教学方式。数学课堂上合理地运用信息技术,选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点,将复杂抽象的数学概念变得形象生动,对于提高学生学习数学的兴趣、培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的现实意义。