论中职三产类学校《计算机基础》课素材库建立可行性

摘要

主要面对中职学校的《计算机基础》课教学,依靠现有的教学资源,通过分专业收集企业的素材,以达到教学与企业相结合.加强素材的专业特征,科学发挥素材大数据的专业价值与对应专业精准匹配.参加课题的老师可以通过企业调研,企业实践及座谈等方式,收集企业的现有资料,比如:Word文件,Excel电子表格等,能代表企业工作的有特点的案例,拿到企业的第一手材料.主要开发建立文字处理软件和电子表格软件这两部分的案例.