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高职院校职称评审改革思考

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摘要

现有的评审制度只是关注教师发表论文的数量,但是不注重教师实际的教学质量,不利于对教师职业能力的培养.所以完善高职院校教师职称评审制度,才能真正提升高职院校教师的素质.

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来源
《数字通信世界》 |2018年第8期|242|共1页
作者
李玉洁;
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作者单位

江苏农林职业技术学院,句容 212400;

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正文语种 chi
中图分类教师职称与待遇;
关键词
高职院校; 人才评价机制; 职称评审;

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