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财会专业建立实践教学互动机制的研究

         

摘要

财务会计专业又称财会专业,因为其是理论与于一体的应用型学科,这就要求在实践应用中学生就应该具备对业务掌握及实践相结合的能力,同时要求各大中职学校会计专业建立学习与实践相结合的实验模型和实践工作室,使得学生学习的会计理论与会计实践活动紧密结合,使会计专业的学生在从事真正岗位的工作中快速上手,将自身的专业素养及综合执行力得到充分的发挥。因此,会计专业建立实践教学互动机制在中职学校教学中占据很重要的地位。是会计专业人才培养的重要手段之一。本文通过对目前各大中职学校财会专业互动教学实践情况的阐述,提出有效地解决方法。

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