对话:从实然到隐喻,到言语创造--贾志敏《普罗米修斯》教学录评

摘要

教学实录(执教:贾志敏)一、故事导入,引出课题(师课前板书字词:领袖、吩咐、饶恕、押、狠心、肝脏、挽弓搭箭)师:同学们好!一起读这两个字,预备,读--(板书:故事)生:故事。师:读得快一点行吗?生:故事。师:同学们十有八九都喜欢听故事,连我这个七十几岁的老人还喜欢听故事,故事里面有欢笑,故事里面有精彩,故事里面还有智慧。