“三全育人”引领下高职艺术设计专业课程思政教学模式研究

摘要

高职院校作为新时代技术人才培养基地,应全面贯彻“立德树人”的教育理念和要求,将思政内容融入课堂,在培养学生专业技能的同时,提高学生的思想道德水准和政治能力水平,为完成传承中华文化与建设祖国的时代重任,培育出一批真正具备高素质的复合型人才。青年学生是祖国的希望,其思想政治水平的高低对于未来建设成效而言,有着举足轻重的影响。