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激励性语言在中小学语文教学中的 应用探析

         

摘要

语文教育是学生成长过程的一个重要阶段,教师要注重学科的教学,善于用激励性语言引导学生学习语文。中小学教学是学生的成长过程中的重要阶段,也是学生开始接触社会的过渡时期,语文学科可以帮助学生树立正确的价值观,人生观和世界观,对学生的影响是不可小觑的。语文学科是一门综合性课程,教师要让学生树立责任感,不要只是单纯的传授知识。

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