中职语文表达交流教学评价改革研究

摘要

教育评价是通过收集教育教学活动相关数据,对其过程和目标等进行判断,从而对教育教学活动起到反馈、激励和引导的作用。教育评价贯穿于教育教学活动始终,作为一项实践性和理论性难题,事关教育发展改革的方向。《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)明确要求推动教育评价的关键领域探索创新。中职语文表达交流教学评价要从知识传授转变为价值、知识、能力有机结合,围绕《方案》提出的“改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价”具体评价改革原则,探索中职语文表达交流教学评价改革的举措,在理论与实践层面贯彻落实《方案》提出的教育评价改革的要求。