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融合STSE教育理念的教学设计——以'宇宙航行'为例

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摘要

以"宇宙航行"一节教学设计为例,结合教材内容通过多渠道精选渗透STSE教育的素材,探寻教学中渗透STSE教育可能的途径,统计STSE教育主题作为评价依据,对物理教学中渗透STSE教育做出初步探索.

著录项

来源
《中学物理教学参考》 |2022年第11期|40-42|共3页
作者
王慧; 冯霞;
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作者单位

安徽师范大学物理与电子信息学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
STSE教育; 宇宙航行; 教学设计;

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