首页> 中文期刊> 《教育理论与实践》 >情、议、行:思想政治课议题式教学的三要素

情、议、行:思想政治课议题式教学的三要素

         

摘要

议题式教学是实施活动型学科课程、培养学生思想政治学科核心素养的主要教学方式,是对传统教育教学方式的变革与创新。实施议题式教学离不开"情、议、行"三个重要环节:情境创设,搭建学科素养培育平台;学议结合,优化学科素养培育方法;思行合一,生成学科素养培育地气。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号