农村高中化学问题导向法的教学应用研究

摘要

化学是高中阶段的重要学科之一。它的重要性不仅体现在占有一定的高考分数比例,还在于化学知识与我们的生活息息相关,现代社会中到处都有对化学知识的运用。学生学好化学知识,能够更好地了解世界,将化学变为自身重要的认知助手。而在我国部分农村地区,不少教师还在用陈旧的观念来看待高中化学学科,导致教学效果不佳,对学生的帮助有限。文章以问题导向这一教学方法为切入点,从它的教学原则及在高中化学教学中的应用策略展开论述。