课程思政的实践路径探索

摘要

随着我国教育改革的深入推进,思政教育的价值引领和育人作用日渐凸显,在当代教育事业中发挥着愈加重要的作用。在此背景下,党中央提出课程思政理念,要求各级各类学校在专业课程教学中渗透思政教育,构建系统、科学的思政协同育人体系。在这一背景下,结合教育教学特点探索课程思政实践路径,是保证新时代社会主义办学方向、发挥主流价值导向作用的必然选择。