模块自选教案 高效对接课堂——语文三年级上册《大自然的声音》模块集成式教学设计与反思

摘要

模块教学设计改变了传统的一课一案模式,授课教师可根据学情自主选择模块组合形式,教学内容的选择体现了“以学生为主体”的思想。这样的选择方式有利于与课堂教学进行高效对接。以下是语文三年级上册《大自然的声音》一课的教学设计,它体现了模块集成式教学设计的特点。