从STEM教育视角培养学生科学思维

摘要

小学的科学课程,能让学生接触到充满奇 幻色彩的科学领域,能为学生带来更多新奇的 科学知识,并让学生的科学思维得到更好发展, 唤起学生对新奇事物的探究欲望,强化学生的 实践能力。为了让小学科学教学水平得到提 升,教师应从 STEM 教育视角出发,开展高效教 学。基于此,本文立足 STEM 教育视角,探讨了 在小学科学教学中培养学生科学思维的方式, 以期提升科学教学的实际效果,让学生得到更 好的发展。