中华优秀传统文化融入高校思政课实践教学的路径探析

摘要

中华优秀传统文化博大精深,是思想政治教育的重要实践教学资源,将其融入思政课实践教学,无论是对中华优秀传统文化的继承、发展,还是思政课实践教学都有着非常重要的意义。本文通过对中华优秀传统文化融入思政课实践教学的必要性、现实困境进行探析,寻找将其更好地融入到思政课实践教学的路径,丰富实践教学内容,优化实践活动环节,进一步提升思政课“内化于心、外化于行”的教学实效。