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杨继茗; 温强洪; 何锦鹏;
佛山市顺德区陈登职业技术学校;
特色学校; 实践与探究; 定向运动; 全民健身活动; 古驿道; 乡村振兴战略; 一校一品; 广东省政府;
机译:基于探究的自我效能,成就目标定向和学习策略对中学生探究技能的作用
机译:开展基于系统的实践和基于实践的学习与改进:探究课程
机译:根据科学探究的适当“对象”重新定向美学,以推进在实践中的关键态度的关键模式
机译:探究模型学习材料的有效性,在简单谐波运动中实践科学过程技巧
机译:了解基于冒险的定向课程对传统来校大学生身份形成和适应大学的影响
机译:智慧教学“雨课堂”在舞蹈编创课中的实践探究——以《校园舞蹈编创》课程为例
机译:全面实践,训练和诊断系统方法以及包括强调的进步照明和现场嵌入式压力传感器的软件介质,供位置球员在基于单人和基于团队的运动中使用,以及其他非运动训练应用
机译:大规模实践和训练系统方法以及软件介质,可在单个和多个变体中的定位播放器中使用可编程的底盘驱动的龙卷风和粘性假人,供单人和基于团队的运动以及其他非体育运动使用
机译:胶带,特别是包装胶带,具有基于定向热塑性薄膜的载体,该载体在一侧涂覆有粘合剂
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